Tags

1 strona

Neuroscience

Nowe badanie mózgu ujawnia, że nauka mowy działa inaczej, niż sądzono

Badania McGill University pokazują, że nauka mowy zależy od przetwarzania dźwięków i wrażeń zmysłowych, a nie od motoryki, co ma znaczenie dla terapii mowy.

Nowe badania sugerują, że nauka i zapamiętywanie mowy opierają się bardziej na przetwarzaniu dźwięków i wrażeń zmysłowych przez mózg niż na obszarach kontrolujących ruchy ust i twarzy, co może zrewolucjonizować terapię mowy po udarach i wpłynąć na rozwój technologii komunikacyjnych opartych na mózgu.

Źródło: Science Daily
Kategoria: Nauka
Ważność: ⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ (8/10)