Nowe, obszerne badanie z Danii sugeruje, że wzrost liczby diagnoz ADHD i autyzmu może częściowo wynikać ze zmiany kryteriów diagnostycznych i szerszego identyfikowania przypadków, a nie tylko ze wzrostu częstości występowania samych schorzeń. Analiza ponad 2,1 miliona dzieci wykazała, że osoby diagnozowane obecnie bardziej przypominają populację ogólną niż te diagnozowane dekadę temu, co może wpływać na interpretację trendów epidemiologicznych i planowanie usług zdrowotnych.
Źródło: Science Daily
Kategoria: Inne
Ważność: ⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ (7/10)